Нарушение интеллекта

Нарушение интеллекта – довольно часто встречающаяся аномалия развития головного мозга, которая приносит немало страданий, как самому ребенку, так и его родителям. В первую очередь возникают трудности в социальной адаптации, вызванные невозможностью в полной мере выражать свои чувства и желания. Окружающие люди могут не понимать такого ребенка, а затем уже и взрослого человека с нарушением интеллекта. Данная статья рассматривает наиболее часто встречающиеся отклонения в развитии, содержит причины их появления и наиболее яркие особенности.

Причины умственной отсталости

Олигофрения (или «малоумие») характеризуется недостаточным развитием всех познавательных функций: памяти, внимания, мышления, речи, воображения. При этом страдает личность в целом: возникают сложности в коммуникации, принятии самого себя и окружающих.

Причины олигофрении принято искать в особенностях протекания внутриутробного развития. Если во время беременности женщина злоупотребляет алкоголем и курением, то вероятность рождения малыша с какими бы то ни было отклонениями возрастает. Однако статистика показывает, что дети с той или иной степенью олигофрении появляются на свет с одинаковой периодичностью и частотой. Они могут родиться у совершенно здоровых родителей, ведущих правильный, здоровый образ жизни.

Виды нарушений интеллекта

Нарушение интеллекта специалисты в области специальной педагогики и психологии традиционно делят на три основных вида. Эти степени отличаются друг от друга различной выраженностью отклонения в развитии и способами проявления.

• Олигофрения в степени дебильности. Такая форма нарушения проявляется задержкой развития всех психических функций. Наблюдается задержка развития мелкой моторики, недостаточность абстрактного мышления. Такие люди практически не читают книг, так как им сложно воспринимать написанное на бумаге и соотносить это со своей примитивной картиной мира. Дебильность – самая легкая степень олигофрении. В этой форме люди могут вести себя вполне нормально, адекватно реагировать на внешние события. Им можно привить основные навыки социализации. Учатся дети с дебильностью, как правило, во вспомогательной школе и даже могут окончить обучение вполне успешно.
• Олигофрения в степени имбецильности. Имбецильность относят к средней степени слабоумия. Она характеризуется недостаточным развитием психомоторных функций. Такие больные легко внушаемы, у них преобладает примитивный способ мышления и простой взгляд на мир. Можно сказать, что они на протяжении всей жизни остаются детьми, которым требуется руководство и участие со стороны взрослых.
• Олигофрения в степени идиотии. Идиотия – это крайняя, самая тяжелая степень олигофрении, она  проявляется в сниженном интеллекте до такой степени, что больные едва понимают обращенные к ним слова. Они не научаются сами себя обслуживать, плохо владеют даже элементарными навыками: налить в стакан чаю, самостоятельно принимать пищу, не могут следить за собственной гигиеной. На протяжении всей жизни им требуется постоянное присутствие рядом человека, который будет их направлять, ухаживать за ними.

Нарушение интеллекта в любом случае требует к себе внимательного и ответственного отношения. Рядом с человеком, у которого нарушение интеллекта, должны обязательно быть любящие родные и заботливые близкие. Таких людей нельзя оставлять в одиночестве.